亲爱的老师您好：我反反复复考虑，要不要我对园丁~老师说说我的心里话，为了孩子为了下一代，我还是鼓起勇气，向你诉说一个家长的委屈和心里话。

这几天娃娃放假三天，教室留给高考同学， 看着老师布置的作业我的心一阵阵疼，这哪里是在给孩子布置作业，纯粹是在给家长布置作业，每次周未孩子回到家，必须抓紧时间把作业题打出来，我们家长就开始帮孩子做作业 检查作业， 似乎已经成为了天经地义理所当然的事 。

那天，你打来电话说我儿子不专心做作业，笨，问他一百元由多少个一元组成，你说我儿子居然回答五个一元！你说我儿子字写得太大不好看，亲爱的班主任老师，孩子如同一张白纸，送进学校就是让你在这张白张上画上美丽的图案，如果他是神童，他是书法家我就不会送到学校让他跟你学。

那次一道题是这样的：20个苹果分成4堆，怎样使4堆中最多一堆，这道题是我帮我儿子做的，20个苹果分4堆为第一堆3个第二堆3个，第三堆3个第四堆11个！我理解为三人为众，三个为堆，结果你批改后为14+1+2+3。作为一名孩子的家长我不明白，你们的教育方式是否真的合情合理合适，我真的不想帮孩子天天检查  批改 修正作业后在交上去，甚至帮他做作业。

成为一个所谓完美的学生， 作业是老师布置的，老师的职责之一是批改作业 ，错了纠正错误，如果都由我们家长做了，你们又怎么知道学生错在哪里？特长，性趣，爱好呢？

我们家长不是专业的教师，文化水平高低不等，更没有一套完美的教学方式方法，尤其现在孩子的教材有些题家长如果不上网查询确实不会解答，很多家长，看得出来错误，给的出来答案，但他不具备专业的教学技能，孩子需要的不是答案，而方法。

孩子们学习的好与坏，关健在于老师上课时把你所备的课，一点一滴认认真真传授给孩子，如果孩子在课堂上能完全领悟你所讲的百分之六十以上，我想孩子们今生受用无穷，又何愁考不上理想的大学呢！学生的任务就是学习，作业做错了就纠正，如果每个孩子都检查全部正确了再交上去，如果孩子的每个作业都由家长辅导检查正确后交给你，这样的作业还有意义么。你满意了孩子为你的整体成绩争了光，孩子也得了A，请问孩子吸收了吗？

那天，我问孩子8十8等多少，孩子回答16。我又问一句多少，孩子看着我答到14，我又问一句到底多少，他答复9。亲爱的班主任，我和孩子不但要挑灯夜读，还要报读你们提供的补习特长班，谁都想孩子好，现在的幼儿园大班或学前班已经把一年的课程学习完了，小学初中高中各种各样的补习，一对一，花掉了家长和孩子大把可以休息娱乐的时间，花掉了家长辛辛苦苦多少的血汗钱，如果不补习如果不辅导，孩子就跟不上，在家家长辅导，在外各种补习老师，亲爱的班主任，你们知道孩子们掌握了多少，吸收了多少，老师不是园丁，是烛吗？不是燃烧了自己照亮别人了吗？

二十多年前我在重庆，听到一大学生考上了美国一所著名大学的研究生，临出国前几天自杀了，他留下四个字“我怎么办“。那孩子从小就生活在富裕的家庭，父母从小就规划了他的一切，从幼儿园到大学，生活起居全是母亲陪同，每天吃什么，上厕所用多少纸，全由母亲安排，大学五年母亲陪伴在身边，洗衣做家务一切都是母亲，孩子的任务就是学习学习再学习，孩子没有交心的明友，唯一的朋友学习，唯一开心的就是成功优，所以当听到马上就要离开父母了，他问自己“我怎么办“他选择了永远不离开父母，把痛永远留在了父母的心中。

亲爱的老师不是作业不重要，不是学习不重要，不是只有分数最重要，也不是只有满意的分数才是衡量一位教师优秀的唯一标准，相对分数，分数只是一个数字，育人才是更重要，教育孩子们德智体全面发展才是最重要，让孩子们真正懂得知识的重要性，不要让孩子过早失去童真，更不能让孩子们人格缺失。真正把孩子们培养成为，独立自信有社会责任感，有知识有教养的人，培养成真正对祖国有用的人才。

亲爱的老师你还记得你给孩子布置的一道作文题《我的祖国》吗，为了完成这道作文题，我们全家齐动员，妻子准备了一面国旗，我们一家三口在公园里，和平鸽那里给了二十元使用鸽子，我们拉着国旗，儿子放飞鸽子，让人拍下了那瞬间，看着孩子专注严肃的面孔，看着孩子手中的和平鸽，原来孩子们也希望祖国美好昌盛，世界和平。

亲爱的老师孩子们都是祖国的未来，常言说得好一日为师终身为父，你们不仅是老师，孩子们也是你们的孩子啊！每次高考后都有不少孩子因为多种原因自杀，你们知不知道孩子们的父母亲的感受呢？亲爱的老师这些悲剧的发生难道还唤不回你们沾满铜臭的虚荣心吗？难道你们就没有一点愧疚吗？是教的缺失还是育的消亡，都是老师和家长共同深思的问题。

亲爱的老师授人以鱼可活一天，授人以渔可活一世，肯请你们给孩子健康成长的空间。也给孩子们公平的学习环境和机会，谢谢你们了。

一个孩子的家长