2016年 九江加快义务教育发展有许多举措

计划引进教师不少于1000名

九江新闻网讯（记者 童颖冰）近日，2016年全省教育重点工作媒体集体访谈在南昌举行，访谈围绕“牢固树立和贯彻落实五大发展理念开启决战基本实现教育现代化新征程”主题，市政府副市长廖奇志出席访谈就“今年九江将如何加快义务教育发展，确保2016年9个县（市、区）申报义务教育发展基本均衡县通过国家认定督导评估”答记者问。

廖奇志说，“十二五”期间，我市紧扣“均衡”目标，切实加大教育投入，全面改善办学条件，优化学校网点布局，加强师资力量建设，不断缩小教育资源配置的城乡、区域、校际差距。五年来，全市义务教育财政性支出超过200亿元；新建、改扩建学校面积超过150万平方米；引进中小学教师超过7000名，其中80%以上安排到农村中小学；全市中心小学以上学校办学条件基本达到省定标准，2014年，庐山区提前四年通过义务教育发展基本均衡县国家认定。

“十三五”开局之际，全省吹响了决战基本实现教育现代化的号角，标志着义务教育进入均衡发展“快车道”，九江将更加注重义务教育提质增效，优质资源均衡配置，薄弱环节精准扶持，通过“五化”同步，确保2016年经济开发区、永修县、德安县、浔阳区、瑞昌市、庐山管理局、星子县、武宁县、湖口县等9个县（市、区）全面通过义务教育发展基本均衡县国家认定。具体做法：

一是做好办学条件的均衡。积极推进教育基础设施标准化建设，今年，我市将新建、改扩建中小学校舍10万平方米；实施教育信息化三年行动计划，推动优质资源共享；二是做好师资配备的均衡。今年，计划引进教师不少于1000名，选派1000名优秀教师到农村薄弱学校支教，市财政每年安排专项经费200万元，培训农村一线教师不低于1000名，切实夯实一线教育基础；三是做好规范办学的均衡。依法治教，切实规范学校办学、教师执教行为；大力实施素质教育，推进教师交流，落实招生考试改革，全面提高教育质量；四是做好就学机会的均衡。确保残疾儿童少年、进城务工等流动人员随迁子女、留守儿童、困难家庭学生有学上、上好学。