在孩子的求学生涯中,家长最重视的莫过于孩子的学习和成绩了。
这是家长们永远离不开的话题,每位家长都希望自己的孩子能够成绩优秀。
于是当孩子的考试成绩名列前茅时,家长就感到十分高兴,反之则不高兴。
其实,这种过分看重孩子考试成绩的做法是不全面的。
今天希望各位家长们通过这篇文章,正确看待孩子的成绩,有效引导和培养孩子,让孩子发展得更好。
有教育专家认为:“孩子看待成绩的态度,决定了他们对待学习的态度,并且这一态度的形成主要由父母决定。”
换句话说,家长看待成绩的态度,决定了孩子进步的速度。
孩子考了高分,家长过分表扬和炫耀,会无形中滋长孩子的骄傲情绪。
孩子考得不好,家长过分挖苦和训斥,会无形中打击孩子的自信心。
为人父母,都期望孩子优秀,这毋庸置疑。
但我们也要意识到,现在成绩不好,不代表以后成绩也不好。
在注重孩子分数的背后,我们更要看到孩子背后的努力。
对于孩子来说,分数多高这个结果其实并不是最重要的,最重要的是他在这个过程中是否付出了努力,是否为了他想要达到的那个结果而付出了努力。
如果孩子付出了努力,那就没什么遗憾的。
而懂得努力的孩子,命运从不会亏待。
终有一天,孩子的努力都会绽放光彩,孩子所有的付出都会得到回报。
一个班级的孩子,成绩有好有差,有的孩子考试不及格,有的孩子却次次拿满分。
家长在忧心孩子的成绩时,有没有想过一个问题:老师都是一样的教,大家也都是一样的学,为什么孩子间的差距会这么大呢?
其实,孩子是家长的复印件,不同家庭教育出来的孩子也是不一样的。
所以,说到底,造成孩子之间差异的真正原因,其实是家长。
正如一句话所说:“真正的教育,就是拼爹。”
孩子成绩的高低,家庭的重要性远远超过学校。
教育部原部长陈宝生说:“家庭教育不到位,不仅会抵消学校教育的效果,还会给孩子发展造成一定的消极影响。”
就算孩子上课听得再认真,回到家里却完全不学习,那又有什么用呢?
学霸不是天生的,每一个学霸的背后,都有一个给力的家庭。
列夫·托尔斯泰说:全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。
父母是孩子最好的榜样,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
任何一个优秀的孩子都不是横空出现的奇迹,都是有迹可循的因果。
它的因在家庭,它的根在父母。
要想让孩子爱学习,家长就要以身作则,必须自己先做读书人。
如果希望孩子好,那么就从现在开始:
和孩子一起,安静地看书。
如果你都不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子从早到晚坚持学习呢?
说到底,同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。
事实上,小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性。
很多孩子在上小学的几年里,绝大多数成绩都很好,每次考试分数都不低。
但往往升入高年级后,孩子的学习成绩就下降了,这是为什么呢?
因为小学的学习,难度不是很大,大部分都是可以通过记忆来完成,很多孩子还可以在家长的监督下做得不错。
但是到了高年级,海量的题目、变式很多,这个时候,再靠记忆来完成,则是完全不可能的了。
因此对于小学的孩子来说,现阶段重点不在成绩,阅读和习惯才最重要。
阅读量越多,孩子的理解能力就越强;
培养良好的学习习惯,孩子的自主学习能力就越强。
小学阶段是培养良好阅读习惯和学习习惯的黄金塑造期,家长一定要引起重视。
孩子取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力和专注力,这些素质对孩子的成长太重要了。
说白了,就是孩子有多自律,他就有多优秀。
然而对于大多数孩子来说,自律是个稀缺货。
孩子学习常常朝三暮四,没有一点计划性,往往学习学到一半就不学了,不能有始有终,这其实很不利于孩子的成长。
对于孩子来说,没有良好的自我控制、自我管理的能力,很难完成自己设下的目标。
正如俞敏洪所说:“没有自我管理,人生难以变得更好。”
所以,培养孩子的自律能力,不容家长忽略。
一旦孩子养成了自律的能力,那么孩子就能严于律己,有明确的时间观念、清晰的计划,并能坚定自己的目标丝毫不动摇。
在学习这条漫长的道路上,不要让孩子试图去寻找捷径,因为自律才是走向成功最好的捷径。
有句话说得好:家长的支持与配合,就是教育的希望,更是孩子成长中最大的福气。
家长与老师的合作,是教育孩子最强大的合力。
只有家长配合老师,老师支持孩子,教育才会成功。
在教育孩子的路上,请家长配合老师做好以下几件事:
●不要忘记家校共育的责任。
●家长和老师必须互相信任和理解,及时沟通。
●不为难,不打扰,就是对教育最大的贡献。
●家庭教育和学校教育要保持一致性,统一立场、统一方向、统一标准。
只有家长和老师肩并肩,形成一种整合优势,孩子才能拥有更加美好的明天。
对于孩子来说,父母是他们最信任的人。
如果被父母伤害了,孩子幼小的心灵就会留下阴影。
在这里跟各位家长说,即使孩子没有考好,也千万不能对他们说以下这几句话,请您谨记:
●“上次你也考这么差”
每当父母翻旧账时,孩子的心里是十分厌烦的,他们更加不愿意承认错误,因为他们能够察觉到父母的打击和否定,只能更加消极应对。
●“你怎么这么笨呢”
孩子还小,其心理承受能力是蛮弱的,如果家长给孩子贴上这个标签,孩子会对自己越来越没有信心。
●“你看某某这次考了满分,你呢”
家长的出发点是好的,无非是想给孩子树立榜样,从而激发孩子努力奋进,但是在比较声中树立起来的榜样不但没有起到良好的作用,甚至会成为孩子潜意识里的敌人。
每一个孩子都想得到家长的表扬,孩子的自信来源于父母的鼓励,家长一定把握好分寸。
家长们要记住一点:考试是用来发现问题的。
在平时的考试中,我们都应该看淡名次,而是要看重考试之中暴露的问题。
从细节入手,查漏补缺,一点点夯实孩子的知识基础。
只有这样,孩子的成绩才会一点一点提高,在将来的高考中取得满意的成绩。
所以,期中考试过后,家长应该做的是是要帮助孩子踏踏实实做好以下这几点:
●分析试卷,找出失分的地方,找出失分的原因。
●整理错题,把做错的题目认真整理错题本上。
●总结反思,避免在下次的考试中再次出错。
●制定计划,制定一个针对性强的计划,做到有的放矢,保证计划的落实到位。
家长帮助孩子做完了以上这四点,一场考试才算是真正结束。
作为教师,我们比谁都知道分数的重要性。
可是,比那分数更重要的是,孩子的每一点成长都值得您送上赞美。
每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。
不同的花有着不同的绽放季节,我们的孩子也终会走向属于自己的辉煌。
相信孩子,我们一起努力,一起守望!