在日前召开的2017年全省教育工作会上，江西省委教育工委、省教育厅明确了今年的工作主线和工作路径，夯基础、补短板、提质量、促公平、调结构、创一流，全力抓好10项重点任务。那么，今年江西教育重点要解决哪些问题？

    省教育厅厅长叶仁荪表示，紧盯中央和省委省政府决策部署，瞄准群众最关心、反映最强烈、愿望最迫切的问题，在难点中确定重点：学前教育重普惠、义务教育促均衡、高中教育抓普及、职业教育优结构、高等教育创一流，在重点中形成创新点，在创新点中做出亮点。

    基础教育

    推进标准化建设

    着力提升发展水平

    以推进公办幼儿园和义务教育学校标准化建设为重点，着力提升基础教育发展水平。

    提升学前教育普惠水平。以普惠为目标，围绕扩容、提质、优化，编制实施第三期学前教育行动计划。今年新建200所公办园，力争使全省公办园比例提高到30%以上；认定1000所普惠性民办园，以奖代补支持发展。

    提升义务教育均衡水平。围绕解决“城镇挤”“乡村弱”问题，推动落实省政府《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》，实施好“消除大班额”专项规划、“全面改薄”工程，开展“县管校聘”改革试点，继续推进义务教育学校校长教师交流轮岗；继续组织开展义务教育发展基本均衡县评估申报，对已通过认定的督促复查、整改，巩固成果。

    提升高中教育办学水平。针对高中普及率低于全国平均这一短板，启动实施高中教育普及攻坚计划，深化以核心素养为导向的普通高中课程教学改革，开展高中选课走班试点、特色办学试验，推动普通高中优质多样办学。

    职业教育

    提高职业教育生均拨款

    深化供给侧结构性改革

    以职业教育资源整合和现代体系建设为重点，着力提高职业教育办学水平和效益。要把深化供给侧结构性改革作为今年职业教育工作的主线，调结构、促转型、上水平。建设一批高水平、示范性职业院校和高水平特色专业。

    实施中职教育质量提升“123工程”。重点建设10所高水平中职学校、培养200名技术技能名师、打造30个特色专业群。

    继续加快资源整合步伐。确保2018年完成全省中职学校整合至300所以内的总体目标，完善职业学校布局。同时，着力加强职业学校管理，把职业学校做强做优。

    创新人才培养模式。完善应用技术型本科人才试点项目，健全“文化素质+职业技能”、单独招生、综合评价招生和技能拔尖人才免试办法。进一步完善中高职对接培养试点，完善本科院校和高职院校联合培养应用技术型本科人才试点项目，扩大应用技术型本科转型高校招收职业院校毕业生的规模。

    据悉，我省高职教育生均财政拨款将提高到12000元，中职教育生均拨款标准也会适当提高。目前，我省高职院校单独招生正在报名中，招生专业大多是培养社会紧缺型技能人才。

   高等教育

    启动“双一流”建设

    打造学科联盟江西品牌

    以特色高水平大学和一流学科专业建设为重点，着力推进高等教育内涵建设。

    启动实施“双一流”建设。按照“做好顶层设计，突出创建一流学科专业，着力建设一流师资”的思路，进一步完善我省方案并以省政府名义印发。设置专家委员会遴选特色高水平大学和一流学科专业，委托第三方对建设高校进行监测和评估。打造教师互聘、课程互选、学分互认的学科联盟江西品牌。

    编制“十三五”高校设置规划。引导高校科学定位、各安其位、内涵发展、特色发展。

    深化高校创新创业教育改革。推动高校完善创新创业课程体系，落实新修订的学生管理规定，开展全省高校创新创业示范基地评选，办好大学生科技创新与职业技能竞赛、第三届“互联网+”大学生创新创业大赛。

    聚焦聚力本科教学。把教授为本科生上课作为高校教师评价制度改革的重要内容，落实本科专业类教学质量国家标准，加快信息技术与教育教学深度融合，加强高校课程资源共享联盟建设。深入实施各类“卓越人才计划”“基础学科拔尖学生培养试验计划”，推进中医药人才培养改革，改进金牌讲解班等试点项目。

    落实中西部高等教育振兴计划任务。推动4所高校落实中西部高校基础能力建设二期工程任务，抢抓教育部“应用型本科高校建设项目”机遇，引导应用型高校转型发展。

    加强科技创新高水平平台建设。今年要启动“2011协同创新中心”“311工程”高水平实验室（工程中心）评估。