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心理教育
成功家教案例 发布时间:2019-01-14 17:04:18  来源:中国教育网   作者:  编辑:姚陇燕  关注度:1762

儿童时期是孩子性格形成的主要阶段,而培养孩子良好性格的关键,是做好与孩子的沟通。并要注意方式方法:

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首先,善于倾听。倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加容易。孩子向我们诉说高兴的事,我们会表示共鸣,例如孩子告诉我们她在学校里得到了老师的表扬,我们会称赞说:噢,真棒,下次你会做得更好;(其结果是孩子跟我们说得到表扬的次数越来越多);孩子向我们诉说不高兴的事,我们会让她尽情地宣泄,并表示同情,例如当孩子告诉我们今天在学校跟同学打架了,还吃了亏,她非常气愤地说明天要怎样报复,我会让她对着她的娃娃练一通拳击,然后说,打人也会手痛的吧,明天你告诉老师,请求老师的帮助吧;(等到第二天孩子早就忘记了曾经那么咬牙切齿地想报复);当孩子向我诉说我不感兴趣的话题,或者我很忙的时候,也得耐着性子听,还得不时地用,嗯、噢、是吗、后来呢等词语,表示自己在认真地倾听,鼓励孩子继续说下去。这样,不仅使孩子更乐意向我倾诉,而且提高她的语言表达能力。
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第二,善于发现。发现是沟通的关键。家长在倾听的过程中,不但要认真倾听,而且要善于思考,注重在谈话中发现孩子的闪光点。要注意培养并保护孩子的自尊心,不能一味地说教、指责;哪壶先开提哪壶;,这样,孩子不但愿意经常和您沟通,还能提高沟通的质量。

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第三,慎用批评。批评是教育孩子不可或缺的手段,但使用不当,也会影响家长与孩子之间的沟通,扼杀孩子的灵性。心理学研究表明,犯了错误的孩子,最担心失去父母的爱,所以家长的批评最好从谈话开始,千万不要过早地下结论或横加指责,以避免孩子关闭心灵的窗户,拒绝沟通。如果用孩子,让我们来谈谈好吗;之类的语言开始谈话,允许孩子把事情的经过讲完,并引导他说出自己的想法,然后帮助他分析问题所在,孩子不仅会自觉地承认错误,还会对我们更亲近。

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第四,要讲究一个信字。和所有的友谊一样,两代人的沟通也要讲一个信字。说话算数说起来简单,真正做到并不容易。此外,良好的学习习惯和合理安排时间也非常重要。

最后,祝愿天下的父母都成为孩子的朋友!祝愿天下的孩子都成为父母的骄傲!

 

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