开学两周了,有不少家长抱着“把孩子送去了学校,交给了老师,就完全放心了”的心态,以为教育孩子光靠老师就可以了。
但我想说老师不是万能的,教好一个孩子也绝对不只是老师一个人的责任。
北大校长蔡元培说过:“家庭者,人生最初之学校也。一生之品性,所谓百变不离其宗者,大抵胚胎于家庭中。”
老师是传道授业者,父母才是孩子永不退休的班主任。
新学期,请家长们收好下面这份“责任清单”,做好孩子的“第一责任人”。
责任1:
用心陪伴,关注孩子心理成长
为人父母谁不是倾尽所有,想把最好的都留给孩子,但往往却忽略了陪伴。
父母的有效期只有短短十年,在这十年间,你没有用心陪伴孩子,无论你今后再怎么努力也无济于事,正如作家王安忆所说:“童年失去的陪伴,是花千金万两也买不回的。”
对孩子而言,成长过程中最宝贵的就是父母的陪伴,这是任何物质都无法补偿的。
孩子只有一个童年,别让缺少陪伴导致孩子内心自卑、没有安全感和归属感,影响亲子关系。
真正的教育一定是从陪伴开始,穷养富养,都不如陪孩子一起成长。
责任2:
重视教育,端正孩子学习态度
一位清华教授曾愤慨道:“教育最大的骗局就是快乐教育、学历无用以及释放孩子的天性,这三个骗局,正在一步一步扭曲中国孩子的成长。”
让孩子用自己喜欢的方式学习、过一生,正在慢慢毁掉孩子,这就是一场彻彻底底的骗局。
爱孩子,不舍得让孩子吃苦,是父母的本能,但教育孩子,更是父母的责任。
千万不要放任孩子的学习,永远不要指望孩子能自觉,真正有远见的父母会在孩子没有自制力时反复督促,在孩子失去方向时正确引导,在孩子想要放弃时逼他一把。
责任3:
培养习惯,助力孩子全面发展
“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”
习惯的力量是巨大的,不良的习惯会使孩子偏离正轨,而良好的习惯可以将孩子推上高峰。
孩子的成功教育就是从好习惯培养开始的,请家长趁早帮助孩子养成良好的习惯。
最基本的学习习惯包括定计划、课前预习、课后复习、专心听讲、积极思考、善于质疑、写日记、课外阅读、独立完成作业等;
最基本的生活习惯则包括今日事今日毕、自己的事情自己做、参与家务活、锻炼身体、生活有规律等,需要父母耐心培养。
责任4:
建立规矩,纠正孩子不良行为
李玫瑾教授曾说:“父母一定要在孩子小的时候,该说就要说,该立规矩就立规矩。”
立规矩这件事,不能因为舍不得折腾孩子,也不能觉得孩子小就可以完全不管的,只有爱没有规矩的教育,只会教养出畸形的孩子,到时后悔也来不及了。
俗话说得好,国有国法,家有家规。
正是因为有了规矩,社会才能维持稳定有序,人才能堂堂正正地走。
给孩子立规矩从来都不是约束,而是教育,是纠正,是保护,孩子才能知道什么该做,什么不该做,才会愿意守规则。
责任5:
播种理想,点燃孩子美好梦想
在成功学的领域里有个说法,孩子没有聪明和笨的分别,只有有梦想和没有梦想的区别。
孩子将来能否能成功的重要一步,就是让他怀揣理想,为了理想而奋斗。
因为一个孩子有了远大的志向,才不会害怕失败,才能够愈挫愈勇。
父母是孩子的第一任老师,要做到足够了解孩子,知道孩子的优势和喜好,帮助他迈出追求理想的第一步。
在孩子的心灵播种下理想的种子,这颗属于他自己的梦想种子就会生根发芽,让孩子大胆向前奔跑,去努力,去奋斗。
责任6:
教会担当,培养孩子责任意识
爱默生说:“责任感具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值之中它处于最高的位置。”
只有承担了责任,学会了担当,孩子才能为自己的事情、选择等负责,才能有勇气面对生活的挑战,才能获得真正的幸福和自由,才能赢得未来。
责任感是孩子安身立命的基础,家长在教育孩子懂得担当、学会责任的时候,必须要注意不要把孩子当孩子看,要学会平等对待孩子,要让孩子学会为自己的错误买单,培养孩子敢为自己的行为负责。
责任7:
坚持锻炼,增强孩子健康体魄
学习重要,但不妨碍孩子参与体育运动。
柏拉图说过:“身体教育和知识教育之间必须保持平衡。”
知识教育,可以让孩子飞得更高;
体育运动,则是能带给孩子健康的体魄。
任何成功,没有健康的加持,都毫无意义。
运动与吃饭、睡觉一样,都是人的健康生活必不可少的,家长应善于利用环境资源,捕捉生活中的锻炼机会,选择适合孩子年龄的运动,让运动带上一点游戏色彩,或是和孩子一起做运动,每天坚持适当的体育锻炼,养成良好的运动习惯。
责任8:
懂得放手,培养孩子独立自主
孩子是上天赐给父母的珍宝,所以很多父母在养育孩子时往往就会跌入“把孩子捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的教育误区,对孩子有求必应,替孩子包办一切。
爱孩子是父母的本能,但过度的爱就变成了溺爱,百害而无一利。
心理学家武志红说过:“懂得真爱的父母会尊重孩子的独立选择,而不是替孩子做事情。”
孩子总有离开父母的一天,总要学会自己长大。
为人父母最值得欣慰的是,培养了一个人格健全,事事都可以独立自主,和这个世界好好相处的孩子。
责任9:
做好榜样,成为孩子坚实后盾
托尔斯泰说过:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己的端正和完善上。”
父母是孩子的第一任老师,其一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响,父母是什么样,孩子就是什么样。
家庭环境的好坏,决定了孩子一生的性格;
父母的言传身教,决定了孩子的人生高度。
在与孩子的相处中,请家长处处为孩子做好示范,以身作则地纠正孩子不良行为,培养孩子良好的习惯,和孩子一起成长,变得更好。
责任10:
家校携手,引领孩子共同成长
教育中有“5+2=0”这种典型现象,是指孩子在学校学习5天,在家里待2天,因为老师和家长的教育观念不同,导致教育效果为零。
“教育”二字,包含着“教”与“育”,老师传授知识,家长养育孩子,无法形成合力的教育,就是失败的。
清华附小校长窦桂梅说:“家长和老师不是甲乙方的关系,也不是敌我矛盾,我们的关系应是去共同完成一些任务。”
教育好一个孩子,必须要家长和老师的相互配合,各自承担起自己的教育责任,彼此理解、彼此信任、彼此尊重,并肩努力。
《家庭教育法》提出:“父母要承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。”
教育好自己的孩子,才是父母一生最重要的事业。
新学期来临,请家长务必承担起教育孩子的责任,为孩子当好“扶梯”和“参谋长”,帮助孩子少走弯路,度过难关,不断成长。